教学经历、
爱好特长、
个人性格、
决心趋向、
其它要求： |
家教理念：
教授学生思维的方式和学习的心态，这两点是最关键的，是掌握知识，获得知识的基础，强调方法和技能而不局限于某一知识点，从而可以不变应万变，解决许多学习中遇到的问题。
家教经历：
2006年暑假 在无锡做家教 其中一女孩是天一中学的，基础较好，主要帮她提高一下数学；第二位是一高二男生，期间将他的物理由不及格带到第一次统考80多分，现他已考上大学，后来收到了他家长的感谢电话。第三位是一高三女孩，主要教授她立体几何方面的知识，帮着她将立体几何基础巩固巩固。虽然第一次家教时间只有20天(后来去旅行了)，但效果之明显，出乎家长的预料，也出乎我的预料，回想起来，一方面在于我“思维甚于知识”的理念，另一方面也源于我的学生在学习之刻苦。之后暑假一般回无锡时间不长，暑期待在南京，偶尔带一些小学生，相对简单，好坏均以家长的期望为标准，未能发挥自己在理科方面的优势。
大学期间个人荣誉：
“三好学生”“优秀团员”“学习优秀生”“东南大学校长奖学金”“东南大学企业讲学金”“免试研究生”“优秀毕业论文”“东南大学机械设计竞赛二等奖”“东南大学创新设计竞赛二等奖”
此外，在校担任过班长和院系学生会主席，领导力和组织能力较强，性格内敛但自信，真诚待人。
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